Over de Flesch-Kincaid-test
Waar de test vandaan komt
Rudolf Flesch publiceerde de formule voor leesgemak in 1948 als een manier voor redacteuren om te beoordelen hoe veeleisend een tekst was. In 1975 gaf de Amerikaanse marine J. Peter Kincaid de opdracht om de formule opnieuw te kalibreren, zodat het resultaat werd weergegeven als een schoolniveau, wat tegenwoordig de meest gebruikte vorm is. Beide formules gebruiken dezelfde twee invoerwaarden: het aantal woorden per zin en het aantal lettergrepen per woord.
De twee formules
- Leesgemak = 206.835 − 1.015 × (woorden ÷ zinnen) − 84.6 × (lettergrepen ÷ woorden). Een hogere score betekent dat de tekst gemakkelijker te lezen is; 60 tot 70 staat voor begrijpelijk Engels.
- Leesbaarheidsniveau = 0,39 × (woorden ÷ zinnen) + 11,8 × (lettergrepen ÷ woorden) − 15,59. Het resultaat is het Amerikaanse schoolniveau dat een lezer nodig heeft; niveau 7 tot 9 is geschikt voor de meeste webteksten.
Hoe deze tool telt
Zinnen eindigen bij een punt, vraagteken of uitroepteken, of bij een regeleinde na een kop of lijstitem. Lettergrepen worden geteld met de standaardmethode voor Engelse klinkergroepen, met correcties voor stille eindklanken. Deze methode is bij doorlopende tekst tot op enkele procenten nauwkeurig. De formules zijn afgestemd op het Engels; voor andere talen is het resultaat bij benadering.
Wat een leesbaarheidsniveau in de praktijk betekent
Een leesniveau zegt niet welk opleidingsniveau je lezers hebben, maar hoeveel moeite ze moeten doen. Ook een universitair afgestudeerde leest op een telefoon nog steeds liever tekst op niveau 8, en een score op niveau 12 op een productpagina is meestal een teken dat de zinnen te lang zijn geworden, niet dat het publiek hoogopgeleid is.